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暗物智能:打造强认知AI,让“虚拟教师”成为现实

  新华网广州7月26日电(记者周颖)想象一下这样的场景:给你一个可爱的“虚拟老师”。它可以解释知识点并与您沟通。如果您提出问题,也可以耐心地回答。当你从学校回家时,它也可以“适应学习”,以帮助你“了解新的和学习”。

学习这很酷吗?事实上,它已成为现实。几天之前。配备新一代强大的认知AI技术的“虚拟教师”出现在广东省一所小学的英语教学班。它可以与学生交谈并反馈实践中的困难和要点。甚至更酷的是,“AI老师”也可以根据具体情况指导情况。

教育场景和教育形式的转变与技术和模式的突破密不可分。同样,“AI教师”可以进入课堂,也与人工智能技术的转变密不可分。它的创建者是位于广州南沙的人工智能企业。暗物体智能技术。

强大的认知AI路径,以“任务驱动”为核心,赋予机器解释和推理能力。目前人工智能的大多数发展都依赖于“数据驱动”,即针对特定任务训练具有大量数据的特定模型。 “这种模式有其优点,并取得了很多成果。但其缺点还在于过度依赖大数据。当难以获取海量数据时,就会出现开发瓶颈。”林说。

人工智能领域的“暗物质”,如行为动机,价值决策和内在认知,创造了一种基于强认知的人工智能技术平台,实现了认知智能的应用。强相互作用是认知智能应用的核心技术亮点,也是智能教育领域亟待解决的问题。公司的内容制作平台可以学习现实生活中教师的教学知识点和教学方法,构建一套基于认知逻辑的“语言模式”,然后与用户进行互动。响应用户的需求。

“就像互联网一样,人们不需要知道操作系统是如何工作的,他们可以快速使用计算机上的各种应用程序。同样,与AI老师互动,您不需要了解它是如何工作的,但它可以响应您。特定学习领域的互动需求,“林说。

据介绍,该公司目前在教育行业中处于领先地位,并将逐步转向医疗保健等其他领域,推动新一代人工智能技术与行业的深度融合,推动智能化升级。行业。

据公开资料显示,Dark Object Intelligence Technology于2017年在洛杉矶成立,并于次年7月落户广州南沙。该公司去年9月完成了1000万美元的前A轮融资。

作者:周颖